2月21日至22日，我院在北校区立德楼报告厅组织召开“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动暨2019年寒假干部读书会。院领导张爱民、杨百梅、姜义林、孙启友、曾照香、田立忠、高爱国、高霞、耿玉河出席。党委书记张爱民，党委副书记、院长杨百梅分别讲话，党委副书记姜义林主持会议。全院科级以上干部、教授、博士等370余人参会。

杨百梅在讲话中回顾了2018年学院在教育教学、科研创新、校企合作、社会服务、国际化办学、内部管理与服务等方面取得的一系列新成绩、新成果，运用SWOT分析，指出了学院发展的优势和劣势，同时点明了学院发展面临的重大战略机遇及面对的挑战。面对机遇和挑战，2019年学院该怎样发展？杨百梅形象地用数字“1234”部署了新一年的重点工作任务。她指出，围绕争创国家特高校这1个核心，全院上下要“一盘棋”，志在必得；要做好迎接省优质校建设的中期验收和诊改复核这2项工作，使验收成果和特高校争创无缝对接，为下一步工作打下坚实的基础；要着力打造3个新亮点，让“一流专业群”建设成为发展“新航标”，让社会服务能力成为发展“新引擎”，让国际化办学成为发展“新名片”，使学院的专业建设、社会服务能力、国际影响力奋进高速发展的快车道，促进学院获得更大的发展机会；同时要在师资队伍建设、校企合作产教融合、立德树人、“校园文化品牌”打造这4个方面实现新的突破，进一步提高学生的综合能力和就业竞争力，为学院发展和人才培养质量的提高提供活力和支持，更好地服务于区域经济社会发展。

张爱民讲话的核心是“抓落实”。结合省委书记刘家义在“担当作为、狠抓落实”工作动员大会上提出的“四问”，张爱民指出，在抓工作落实的过程中，要力戒“思想不重视”、“研究不深入”、“工作不亲为”、“过程不跟进”、“把关不严格”等五种“倾向”，这五种“倾向”存在于日常工作中，直接影响落实结果。要规避这五种“倾向”，提高落实效果，张爱民从五个方面给出了实招：一是要提高政治站位，这是“抓落实”思想认识的不二法宝，要自觉、自愿地加强政治理论学习，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上狠下功夫，激发坚定抓好工作落实的主动性和积极性；二是要强化作风建设，这是“抓落实”精神头的有力武器，要坚决刹住工作中的形式主义、官僚主义，充分发扬学院的拼搏精神、斗争（竞争、必胜）精神、钉钉子精神，真正使这三种精神成为“抓落实”的内生动力；三是要明晰责任担当，这是夯实“抓落实”要抓什么的必备要素，要让每一个岗位上的人都清清楚楚、明明白白自己的责任、自己的担当，防止推诿扯皮、不愿担责、不想担当的“顽疾”，有效提高工作效率，促进学院更快、更好发展；四是要加强过程管控，这是保障“抓落实”路径通畅、运行高效的有力举措，要强化调度制度、通报制度、约谈制度建设，促使各项工作落到实处；五是要突出考核运用，这是兑现“抓落实”是否落地见效的实惠办法，要让肯付出、肯落实的人得到应有的回报，也要让不付出、不落实的人站不住脚，把考核结果有效运用到干部队伍的建设、职称评聘和评先树优、项目立项上，让拼搏奋斗、狠抓落实的正能量成为学院发展的主旋律。

张爱民强调，各部门要认真学习省委书记刘家义在“担当作为、狠抓落实”工作动员大会上的讲话，对照自己的工作，认真整改；组织好“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动，反复学习相关文件精神，切实提高教职员工的思想认识和政治站位，对本部门存在的问题列出清单，逐项改进，确保教育活动取得实效。

读书会期间，9个处室和19个院系分别就本部门的重点工作和发展思路做了汇报。